শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া সিস্টেমইন্টারেক্টিভিটি সুবিধার্থে, একাধিক স্তরে প্রতিক্রিয়া প্রক্রিয়া বাড়াতে এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে ডেটা সংগ্রহ করার জন্য অনলাইন বা মুখোমুখি শিক্ষাদানের পরিস্থিতিগুলিতে ব্যবহার করা যেতে পারে এমন সরঞ্জামগুলি।
বেসিক অনুশীলন
নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি ন্যূনতম প্রশিক্ষণ এবং সময়ের আপ-ফ্রন্ট বিনিয়োগের সাথে শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রবর্তন করা যেতে পারে:
কোনও নতুন বিষয় শুরু করার সময় শিক্ষার্থীদের পূর্বের জ্ঞান পরীক্ষা করুন, যাতে মেট্রিকালটি যথাযথভাবে তৈরি করা যায়।
শিক্ষার্থীরা এগিয়ে যাওয়ার আগে উপস্থাপিত ধারণাগুলি এবং উপাদানগুলি পর্যাপ্ত পরিমাণে বুঝতে পারে তা পরীক্ষা করে দেখুন।
বিষয়টিতে ক্লাস ইন-ক্লাসের কুইজগুলি কেবল আচ্ছাদিত করুন এবং এর সাথে তাত্ক্ষণিক সংশোধনমূলক প্রতিক্রিয়া দিনশ্রোতাদের প্রতিক্রিয়া সিস্টেম.
এসআরএস ক্রিয়াকলাপের ফলাফলের সাধারণ পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে এবং/অথবা ফলাফলের আনুষ্ঠানিক পর্যালোচনার মাধ্যমে সারা বছর জুড়ে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতির একটি গ্রুপ পর্যবেক্ষণ করুন।
উন্নত অনুশীলন
এই অনুশীলনগুলির জন্য উপকরণগুলি বিকাশের জন্য প্রযুক্তি এবং/অথবা সময়ের বিনিয়োগের ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাসের প্রয়োজন।
রিমোডেল (ফ্লিপ) বক্তৃতা। শিক্ষার্থীরা একটি সেশনের আগে সামগ্রীর সাথে জড়িত থাকে (যেমন পড়ার মাধ্যমে, অনুশীলন করা, একটি ভিডিও দেখার মাধ্যমে)। এরপরে অধিবেশনটি বিভিন্ন এসআরএস কৌশলগুলির মাধ্যমে সহজতর ইন্টারেক্টিভ ক্রিয়াকলাপগুলির একটি সিরিজ হয়ে ওঠে, যা শিক্ষার্থীরা প্রাক-সেশন ক্রিয়াকলাপ করেছে, তাদের সবচেয়ে বেশি সহায়তা প্রয়োজন এমন দিকগুলি নির্ণয় করতে এবং আরও গভীর শিক্ষা অর্জনের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে ইউনিট/উপাদান প্রতিক্রিয়া সংগ্রহ করুন। অন্যান্য পদ্ধতির বিপরীতে যেমন অনলাইন সমীক্ষা, কুমোর ব্যবহারশিক্ষার্থী রিমোট করেউচ্চ প্রতিক্রিয়ার হার অর্জন করে, তাত্ক্ষণিক বিশ্লেষণ সক্ষম করে এবং অতিরিক্ত তদন্ত প্রশ্নের অনুমতি দেয়। মানসম্পন্ন মন্তব্য এবং আখ্যানগুলি যেমন উন্মুক্ত প্রশ্ন, কাগজের ব্যবহার এবং ফলো-আপ শিক্ষার্থীদের ফোকাস গ্রুপগুলি ক্যাপচার করার জন্য বেশ কয়েকটি কৌশল বিদ্যমান।
সারা বছর পৃথক শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ করুন (সিস্টেমে তাদের সনাক্তকরণ প্রয়োজন)।
ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি ট্র্যাক করুন।
কর্মীদের এবং শারীরিক স্থানের সংস্থানগুলির উপর চাপ কমাতে একাধিক ছোট-গ্রুপ টিউটোরিয়ালকে আরও কম বৃহত্তরগুলিতে রূপান্তর করুন। বিভিন্ন এসআরএস কৌশল ব্যবহার শিক্ষাগত কার্যকারিতা এবং শিক্ষার্থীদের সন্তুষ্টি বজায় রাখে।
বড় গ্রুপগুলিতে কেস-ভিত্তিক লার্নিং (সিবিএল) সুবিধার্থে। সিবিএলের জন্য শিক্ষার্থী এবং টিউটরের মধ্যে একটি উচ্চ স্তরের মিথস্ক্রিয়া প্রয়োজন, তাই সাধারণত যখন ছোট ছাত্র গোষ্ঠীর সাথে ব্যবহার করা হয় তখনই কার্যকর হয়। যাইহোক, বিভিন্ন বেসিক এসআরএস কৌশলগুলির ব্যবহার বৃহত্তর গোষ্ঠীর জন্য সিবিএলকে কার্যকরভাবে প্রয়োগ করা সম্ভব করে তোলে, যা সংস্থানগুলিতে চাপকে উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস করে।
পোস্ট সময়: ডিসেম্বর -03-2021