“শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং জাতি গঠনে অংশগ্রহণের জন্য প্রস্তুত করা শিক্ষক ও প্রতিষ্ঠানগুলোর দায়িত্ব, যা শিক্ষার অন্যতম প্রধান লক্ষ্য হওয়া উচিত”: বিচারপতি রমনা
সুপ্রিম কোর্টের প্রবীণতম বিচারপতি এনভি রমনা, যাঁর নাম ২৪শে মার্চ প্রধান বিচারপতি এসএ বোবদে ভারতের পরবর্তী প্রধান বিচারপতি হিসেবে সুপারিশ করেছিলেন, রবিবার দেশের প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থার এক হতাশাজনক চিত্র তুলে ধরে বলেছেন, “এটি আমাদের শিক্ষার্থীদের চরিত্র গঠনে সক্ষম নয়” এবং এখন পুরোটাই “ইঁদুর দৌড়”।
রবিবার সন্ধ্যায় অন্ধ্রপ্রদেশের বিশাখাপত্তনমে অবস্থিত দামোদরম সঞ্জীবৈয়া জাতীয় আইন বিশ্ববিদ্যালয়ের (ডিএসএনএলইউ) সমাবর্তন ভাষণ ভার্চুয়ালি দিচ্ছিলেন বিচারপতি রমনা।
“বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থা আমাদের শিক্ষার্থীদের চরিত্র গঠন, সামাজিক চেতনা ও দায়িত্ববোধ বিকাশের জন্য উপযুক্ত নয়। শিক্ষার্থীরা প্রায়শই ইঁদুর দৌড়ের ফাঁদে আটকা পড়ে। তাই আমাদের সকলের সম্মিলিত প্রচেষ্টায় শিক্ষা ব্যবস্থার সংস্কার করা উচিত, যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের কর্মজীবন ও বাইরের জীবন সম্পর্কে সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি লাভ করতে পারে,” তিনি কলেজের শিক্ষকমণ্ডলীকে দেওয়া এক বার্তায় বলেন।
“শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং জাতি গঠনে অংশগ্রহণের জন্য প্রস্তুত করা শিক্ষক ও প্রতিষ্ঠানগুলোর দায়িত্ব, যা শিক্ষার অন্যতম প্রধান লক্ষ্য হওয়া উচিত। এই বিষয়টিই আমাকে শিক্ষার চূড়ান্ত উদ্দেশ্য সম্পর্কে আমার বিশ্বাসে নিয়ে আসে। তা হলো উপলব্ধি ও ধৈর্য, আবেগ ও বুদ্ধি, সারবস্তু ও নৈতিকতার সমন্বয় ঘটানো। মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের উক্তি অনুসারে, আমি উদ্ধৃত করছি – শিক্ষার কাজ হলো একজনকে গভীরভাবে ও সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে শেখানো। মেধা ও চরিত্র—এটাই প্রকৃত শিক্ষার লক্ষ্য,” বলেন বিচারপতি রমনা।
বিচারপতি রমনা আরও উল্লেখ করেন যে, দেশে অনেক নিম্নমানের আইন কলেজ রয়েছে, যা একটি অত্যন্ত উদ্বেগজনক প্রবণতা। তিনি বলেন, “বিচার বিভাগ বিষয়টি আমলে নিয়েছে এবং তা সংশোধনের চেষ্টা করছে।”
একটি স্মার্ট ক্লাসরুম গড়ে তুলতে আরও স্মার্ট শিক্ষা সরঞ্জাম যুক্ত করা সত্য। উদাহরণস্বরূপ,টাচ স্ক্রিন, দর্শক প্রতিক্রিয়া ব্যবস্থাএবংডকুমেন্ট ক্যামেরা.
“আমাদের দেশে ১৫০০-এর বেশি আইন কলেজ ও আইন স্কুল রয়েছে। ২৩টি জাতীয় আইন বিশ্ববিদ্যালয়সহ এই বিশ্ববিদ্যালয়গুলো থেকে প্রায় দেড় লক্ষ শিক্ষার্থী স্নাতক হন। এটি সত্যিই এক বিস্ময়কর সংখ্যা। এটি প্রমাণ করে যে, আইন পেশা কেবল ধনীদের পেশা—এই ধারণাটির অবসান ঘটছে এবং দেশে অসংখ্য সুযোগ ও আইন শিক্ষার ক্রমবর্ধমান সহজলভ্যতার কারণে সমাজের সর্বস্তরের মানুষ এখন এই পেশায় প্রবেশ করছেন। কিন্তু যেমনটা প্রায়শই হয়ে থাকে, “পরিমাণের চেয়ে গুণগত মানই বেশি গুরুত্বপূর্ণ”। অনুগ্রহ করে এটিকে ভুলভাবে নেবেন না, কিন্তু কলেজ থেকে সদ্য পাশ করা স্নাতকদের মধ্যে কত শতাংশ আসলে এই পেশার জন্য প্রস্তুত বা তৈরি? আমার ধারণা, এই হার ২৫ শতাংশেরও কম। এটি কোনোভাবেই স্নাতকদের নিজেদের সম্পর্কে কোনো মন্তব্য নয়, কারণ সফল আইনজীবী হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় গুণাবলী তাদের মধ্যে অবশ্যই রয়েছে। বরং, এটি দেশের বিপুল সংখ্যক নিম্নমানের আইন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতি একটি মন্তব্য, যেগুলো কেবল নামেই কলেজ,” তিনি বলেন।
“দেশে আইন শিক্ষার নিম্নমানের অন্যতম একটি পরিণতি হলো মামলার ব্যাপক বিচারাধীনতা। দেশে বিপুল সংখ্যক আইনজীবী থাকা সত্ত্বেও ভারতের সমস্ত আদালতে প্রায় ৩.৮ কোটি মামলা বিচারাধীন রয়েছে। অবশ্যই, এই সংখ্যাটিকে ভারতের প্রায় ১৩০ কোটি জনসংখ্যার প্রেক্ষাপটে দেখতে হবে। এটি বিচার বিভাগের প্রতি জনগণের আস্থাও প্রকাশ করে। আমাদের এটাও মনে রাখতে হবে যে, গতকালের মামলাগুলোও বিচারাধীন মামলার পরিসংখ্যানের অংশ হয়ে যায়,” বলেন বিচারপতি রমনা।
পোস্ট করার সময়: ০৩-সেপ্টেম্বর-২০২১