• sns02
  • sns03
  • YouTube1

আজকের শিক্ষা ব্যবস্থা আমাদের শিক্ষার্থীদের চরিত্র গঠনে সজ্জিত নয়

"শিক্ষক ও প্রতিষ্ঠানের দায়িত্ব শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং তাদের জাতি গঠনে অংশগ্রহণের জন্য প্রস্তুত করা, যা শিক্ষার অন্যতম প্রধান লক্ষ্য হওয়া উচিত": বিচারপতি রমনা

সুপ্রিম কোর্টের জ্যেষ্ঠতম বিচারক বিচারপতি এনভি রমনা, যার নাম ছিল, 24 শে মার্চ, সিজেআই এসএ বোবদে কর্তৃক ভারতের পরবর্তী প্রধান বিচারপতি হিসাবে সুপারিশ করা হয়েছিল, রবিবার দেশে বিরাজমান শিক্ষাব্যবস্থার একটি করুণ চিত্র এঁকে বলেছিলেন যে "এটি আমাদের ছাত্রদের চরিত্র গঠনে সজ্জিত নয়" এবং এখন এটি "ইঁদুর দৌড়" সম্পর্কে।

রবিবার সন্ধ্যায় অন্ধ্রপ্রদেশের বিশাখাপত্তনমে দামোদরম সঞ্জিভায়া ন্যাশনাল ল ইউনিভার্সিটির (DSNLU) সমাবর্তনে ভাষণ দিচ্ছিলেন বিচারপতি রমনা।

“শিক্ষা ব্যবস্থা বর্তমানে আমাদের শিক্ষার্থীদের চরিত্র গঠন, সামাজিক চেতনা ও দায়িত্ববোধ বিকাশের জন্য সজ্জিত নয়।ছাত্ররা প্রায়ই ইঁদুর দৌড়ে ধরা পড়ে।তাই আমাদের সকলের উচিত শিক্ষা ব্যবস্থার পুনর্গঠন করার জন্য সম্মিলিত প্রচেষ্টা করা যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের কর্মজীবন এবং বাইরের জীবনের জন্য সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি পেতে পারে,” তিনি কলেজের শিক্ষকতা অনুষদের কাছে এক বার্তায় বলেছিলেন।

“শিক্ষক ও প্রতিষ্ঠানের দায়িত্ব হল শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং তাদের জাতি গঠনে অংশগ্রহণের জন্য প্রস্তুত করা, যা শিক্ষার অন্যতম প্রধান লক্ষ্য হওয়া উচিত।এটি আমাকে সেই বিষয়ে নিয়ে আসে যা আমি বিশ্বাস করি শিক্ষার চূড়ান্ত উদ্দেশ্য হওয়া উচিত।এটি উপলব্ধি এবং ধৈর্য, ​​আবেগ এবং বুদ্ধি, পদার্থ এবং নৈতিকতাকে একত্রিত করা।যেমনটি মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র বলেছেন, আমি উদ্ধৃতি করি – শিক্ষার কাজ হল একজনকে নিবিড়ভাবে চিন্তা করতে এবং সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে শেখানো।বুদ্ধিমত্তা এবং চরিত্র যা প্রকৃত শিক্ষার লক্ষ্য,” বলেছেন বিচারপতি রমনা

বিচারপতি রমনা আরও উল্লেখ করেছেন যে দেশে অনেক নিম্নমানের আইন কলেজ রয়েছে, যা একটি অত্যন্ত উদ্বেগজনক প্রবণতা।"বিচার বিভাগ এটির একটি নোট নিয়েছে, এবং এটি সংশোধন করার চেষ্টা করছে," তিনি বলেছিলেন।

একটি স্মার্ট ক্লাসরুম তৈরি করতে সাহায্য করার জন্য আরও স্মার্ট শিক্ষার সরঞ্জাম যোগ করা সত্য।উদাহরণস্বরূপ, দস্পর্শ পর্দা, দর্শক প্রতিক্রিয়া সিস্টেমএবংনথি ক্যামেরা.

“আমাদের দেশে 1500 টিরও বেশি আইন কলেজ এবং আইন স্কুল রয়েছে।23টি জাতীয় আইন বিশ্ববিদ্যালয় সহ এই বিশ্ববিদ্যালয়গুলি থেকে প্রায় 1.50 লক্ষ শিক্ষার্থী স্নাতক হয়।এটি একটি সত্যিই বিস্ময়কর সংখ্যা.এটি প্রমাণ করে যে আইন পেশা একটি ধনী ব্যক্তির পেশা এই ধারণার অবসান ঘটছে এবং দেশে সুযোগের সংখ্যা এবং আইনী শিক্ষার ক্রমবর্ধমান প্রাপ্যতার কারণে সকল স্তরের মানুষ এখন এই পেশায় প্রবেশ করছে।তবে প্রায়শই যেমন হয়, "গুণমান, পরিমাণের বেশি"।অনুগ্রহ করে এটিকে ভুলভাবে নেবেন না, তবে কলেজ থেকে নতুন করে স্নাতকদের কত অনুপাত আসলে পেশার জন্য প্রস্তুত বা প্রস্তুত?আমি 25 শতাংশের কম মনে করব।এটি কোনওভাবেই স্নাতকদের সম্পর্কে মন্তব্য নয়, যারা অবশ্যই সফল আইনজীবী হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় গুণাবলীর অধিকারী।বরং, এটি দেশের বিপুল সংখ্যক নিম্নমানের আইনি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের বিষয়ে একটি মন্তব্য যা শুধুমাত্র নামে কলেজ," তিনি বলেছিলেন।

“দেশে আইনি শিক্ষার নিম্নমানের একটি পরিণতি হল দেশে বিস্ফোরিত ঝুলে থাকা।দেশে বিপুল সংখ্যক আইনজীবী থাকা সত্ত্বেও ভারতের সমস্ত আদালতে প্রায় 3.8 কোটি মামলা বিচারাধীন রয়েছে।অবশ্যই, এই সংখ্যাটিকে ভারতের প্রায় 130 কোটি জনসংখ্যার প্রেক্ষাপটে দেখতে হবে।এটাও দেখায় যে মানুষ বিচার ব্যবস্থায় বিশ্বাস করে।আমাদের এও মনে রাখতে হবে, এমনকি যে মামলাগুলো শুধুমাত্র গতকাল পরিচালিত হয়েছে সেগুলোও বিচারাধীন থাকা সংক্রান্ত পরিসংখ্যানের অংশ হয়ে উঠেছে,” বলেছেন বিচারপতি রমনা।

শিক্ষা ব্যবস্থা


পোস্টের সময়: সেপ্টেম্বর-০৩-২০২১

আমাদের কাছে আপনার বার্তা পাঠান:

এখানে আপনার বার্তা লিখুন এবং আমাদের পাঠান